Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Arkiv för kategori ‘Barns rättigheter’

Att gå i skolan handlar inte endast om att tillägna sig teoretiska kunskaper utan också om att skapa sociala kontakter och lära sig att fungera i ett socialt sammanhang utanför familjen. Kraven på att få ge hemundervisning dyker ändå upp med jämna mellanrum, senast som ett förslag av Centerpartiets idégrupp. Om detta skriver jag i senaste numret av Frisinnad tidskrift (ej på nätet).

Sverige har en av de äldsta skolpliktslagstiftningarna i världen, redan 1842 stadgade riksdagen att alla barn skulle gå i skolan. Det har varit en av nycklarna till att Sverige lyckades höja sig ur fattigdomen och bli ett rikt land. Skolplikten har sannolikt också en mycket stark ställning hos det svenska folket. Ytterst sällan hörs invändningar från föräldrar över att deras barn ”tvingas” gå i skolan.

Under senare år har skolplikten dock börjat ifrågasättas. Centerns idégrupp föreslog nyligen att skolplikten skulle avskaffas. I Stockholm är det annars främst några anhängare till Maranata som driver frågan om hemundervisning. För ett år sedan var det en en flitig debatt om just hemundervisning här på bloggen.

Sedan 2006 då jag blev skolborgarråd har jag på håll tvingats följa ett antal barn, samtliga flickor, som hållits hemma av sina föräldrar och förnekats en normal skolgång. Trots att en enig utbildningsnämnd och flera rättinstanser slagit fast att barnen ska gå i skolan så har barnen hållits hemma i åratal. Trots flera anmälningar till socialtjänsten händer i praktiken ingenting trots att vi vet att dessa barn hålls hemma, får ytterst lite kontakt med omvärlden och att undervisningen knappast följer skollagen och läroplanen. Socialtjänsten anser inte, utifrån socialtjänstlagen, att total skolfrånvaro hos barn i grundskolan är en tillräckligt allvarlig omsorgsbrist för att vidta åtgärder.

Det är viktigt att försöka sätta sig in i dessa barns situation. De får en liten kontakt med omvärlden och kommer med största sannolikhet inte att kunna bli behöriga till vare sig gymnasiet eller till högskolan. På många sätt är de redan från start förvisade till ett liv med mycket små möjligheter att göra karriär på arbetsmarknaden.

I januari 2012 skrev jag därför tillsammans med Ann-Katrin Åslund, gruppledare (FP) i socialnämnden, på Aftonbladets debattsida att socialtjänstlagen måste ändras så att socialtjänsten har möjlighet att gripa in när barn hålls borta från skolan av sina föräldrar – ofta av religiösa eller ideologiska skäl.

För mig som liberal är det självklart att staten ska säkerställa att alla barn, oavsett bakgrund, får en bra utbildning. När det blir en konflikt mellan föräldrars rätt att bestämma över sitt barn och barnets rätt till utbildning har min utgångspunkt hela tiden varit barnets. Barnet har rätt att bli betraktad som en individ med lika starka rättigheter som sina föräldrar.

Barns rätt till utbildning måste värnas. Det är dags att ändra socialtjänstlagen så att vi får verktyg att ingripa när barn hålls borta från skolan av sina föräldrar.

Read Full Post »

Uppgifterna att polisen stoppar plankare med utländskt utseende i tunnelbanan i syfte att hitta gömda flyktingar har väckt stor uppmärksamhet. Att polisen väljer ut personer för identitetskontroll i tunnelbanan för att de har ett ”utländskt” utseende är för mig helt oacceptabelt.

Utseende eller hudfärg kan aldrig någonsin utgöra grund för slumpmässiga poliskontroller i ett liberalt och demokratiskt samhälle. Precis som Erik Ullenhag i dag krävt är det angeläget att polisen går till botten med uppgifterna om att människor stoppas för identitetskontroll i tunnelbanan utifrån sitt utseende. Polisen ska helt enkelt inte agera på det här sättet. Det får inte finnas några misstankar om att dess agerande styrs av en grumlig demokrati- och människosyn.

I dagens DN fick jag frågan om skolan ska vara en fredad zon för polisens så kallade inre utlänningskontroller. Svaret är självklart ja. Att gömda och papperslösa barn nu får samma rätt till skolgång som alla andra barn är en stor liberal framgång. Men vi måste också försäkra oss om att familjer som lever gömda kan lita på att deras barn kan gå till skolan utan att riskera polishämtning. Stockholms stad behöver därför ta fram riktlinjer för stadens skolor som anger hur de gömda och papperslösa barnens skolgång och säkerhet kan garanteras, samtidigt som skolorna ges rätt stöd.

Riktlinjerna bör bland annat ge vägledning i hur barnet ska bemötas, hur kontakten med föräldrar ska hanteras samt vilket stöd barnet bör få utifrån sin specifika situation och sina behov. Riktlinjerna bör även besvara de många praktiska frågor som kommer sig av att gömda och papperslösa barn saknar personnummer samt har ett behov av anonymitet. Om detta har jag tidigare skrivit i en debattartikel på DN Debatt.

Ytterst är det en fråga om humanism. Människovärdet får inte sättas på undantag, vare sig vid tunnelbanespärrarna eller i skolan.

Read Full Post »

Alla barn och ungdomar har rätt till en utbildning. Detta gäller oavsett om barnet bor i ett skyddat boende eller inte. En flytt till skyddat boende är givetvis en mycket dramatisk händelse för de allra flesta barn och föräldrar. Därför är det särskilt viktigt att skolan kan finnas där och möta upp som en fast punkt i en turbulent tid.

När skolor informeras om att det finns ett barn som behöver en skolplats ska detta ordnas skyndsamt.  Staden har därför tagit fram ett stödmaterial för samverkan mellan skola och socialtjänst, och däri finns bland annat stöd för hur staden ska agera vid den här typen av situationer. Det är samtidigt viktigt att en säkerhetsbedömning alltid görs, där socialtjänst, skyddat boende, vårdnadshavare och skola tillsammans kommer fram till hur skolgången ska genomföras. Detta ska dock inte på något sätt innebära att barnen inte tas emot i en skola, det innebär däremot att skolan får ordna med undervisningen på ett sådant sätt att barnen säkert kan delta i den.

Alla Kvinnors Hus och andra skyddade boenden måste därför ha bra information om vilka kontaktpersoner som finns inom skolan, så att de kan meddela skolan när en skolplats behövs. Enligt en undersökning av SKR (Sveriges kvinnojourers riksförbund) finns det dock tyvärr i många fall brister i kommunikationen mellan utbildningsförvaltningen, skolan, socialtjänsten och det skyddade boendet, vilket får till följd att det kan ta lång tid innan barnet kan återuppta sin skolgång.  Detta är något som vi skyndsamt måste rätta till.

För att stärka samarbetet mellan berörda parter säkerställer Utbildningsförvaltningen för tillfället att alla skyddade boenden har en specifik skola och rektor att vända sig till, som ska se till att skolgången snabbt blir löst. För inget barn ska hamna mellan stolarna och missa sin rätt till skolgång.  Alla barn har rätt till en bra skolgång.

Radio Stockholm uppmärksammar undersökningen här.

Read Full Post »

Jag blev nyligen intervjuad av New York Times om jämställdhet i förskolan. Vi hade ett spännande samtal som resulterade i ett citat som jag tycker speglar min liberala hållning väl: ”Det viktiga är att barn, oavsett kön, har samma möjligheter”.

Läs hela texten här.

Read Full Post »

Dagens överenskommelse mellan regeringen och Miljöpartiet om gömda barns rätt att gå i skolan är mycket välkommet. Det är min bestämda uppfattning att alla barn, oavsett om de vistas i Sverige utan tillstånd, ska ha rätt att gå i skolan.

Regeringen har i budgetpropositionen för 2013 föreslagit att 25 miljoner kronor avsätts för 2013 och beräknat 50 miljoner kronor per år från och med 2014 för att ge statsbidrag till kommunerna för den här gruppen elever. Förslaget ger även barn som vistas i Sverige utan tillstånd samma rätt till skolskjuts och elevresor som barn bosatta i landet.

Detta föreslås börja gälla den 1 juli 2013. Jag ser fram emot att Stockholms skolor får lagstöd att ge gömda barn en bra utbildning och skolgång.

Read Full Post »

Jämställdhetsminister Nyamko Sabuni sa igår i en intervju för TV4-nyheterna att hon tycker att man ska införa obligatoriska gynundersökningar i skolan för att upptäcka flickor som könsstympats. Könsstympning är en fruktansvärd handling som vanställer unga flickor för livet, utsätter dem för stor smärta med livet som insats. Det grundar sig också i en fullständigt barock syn på flickors och kvinnors sexualitet. Samhället måste agera kraftfullt både förebyggande och bestraffande. Obligatoriska gynundersökningar är dock en starkt integritetskränkande åtgärd som inte kommer lösa problemet.

Som skolläkaren i Stockholm sa i samma nyhetsinslag så är skadan redan skedd när det upptäcks att en flicka blivit könsstympad. Dessutom så kommer föräldrarna inte släppa iväg dessa ungdomar till skolan; jag har tidigare skrivit om att samhället har mycket få motmedel när föräldrar vägrar släppa iväg sina barn till skolan, skolplikten till trots.

Alla obligatoriska åtgärder som samhället inför måste alltid vägas mot hur det kränker individens frihet. Obligatoriska gynundersökningar är en enorm kränkning av integriteten. Dessutom så vet vi att förebyggande arbete och dialog vad gäller hederskultur är det som får resultat, men att det tar lång tid och resurser. Det är dock just detta som måste till. Utbildningsförvaltningen  i Stockholms stad gavs därför i våras i uppdrag att ta fram ett förebyggande arbete mot hedersförtryck i våra skolor.

Jag skrev om hedersförtryck i somras i en text som publicerades bland annat här. Det är en av vår tids största feministiska utmaningar. Att kränka utsatta flickors integritet är dock inte lösningen.

Landstingsrådet Anna Starbrink skriver läsvärt om detta här.

Read Full Post »

I dag har jag presenterat nya satsningar på välfärden i Stockholm tillsammans med alliansens övriga gruppledare i Stadshuset. Stockholm har en stark ekonomi och jag är glad att de ökade skatteintäkterna nu kommer stockholmarna till del.

Totalt satsas nära trettio miljoner på IT-utvecklingen i förskolor, skolor och bibliotek, frågor som ligger Folkpartiet varmt om hjärtat. Pengarna ska användas till bättre nätverksuppkopplingar för förskolor, fler surfplattor i skolan samt tillgång till e-media och annan modern teknik i stadens bibliotek.

Dessutom görs en särkild satsning på att förbättra placerade barns skolgång, en fråga som Folkpartiet drivit länge. Bland de andra satsningarna som presenterades på dagens pressträff märks bland annat nya pengar till omsorg om funktionshindrade, ungdomsjobb och cykelbanor.

Read Full Post »

Idag presenterade utbildningsminister Jan Björklund ett nytt reformpaket för att förbättra mottagandet och utbildningen för nyanlända elever. Regeringen ger flera utredningsuppdrag till Skolverket, bland annat att se över hur nyanlända elever kan examineras för att sedan placeras på rätt nivå i skolan. Ett förlängande av skolplikten till 18 års ålder ska också utredas - detta tycker jag är mycket bra. Skolplikten innebär ju också att eleverna få en rätt att gå i grundskolan och förpliktigar kommunen att ta emot dem. I Stockholms stad har vi infört ett tionde skolår för de elever som behöver mer tid i grundskolan.

Utredningsuppdragen till Skolverket är mycket bra. Det är dock viktigt att kommunerna tar sitt ansvar, så länge som skolan ligger på deras bord. Alla kommuner borde tillämpa en stark socioekonomisk omfördelning av skolans resurser.

Slutligen så tycker jag att det är bra att vi nu får en utvärdering av SALSA-indexet som jag många gånger sett användas för att rättfärdiga dåliga resultat. Alla elever förtjänar att få lyckas, oavsett bakgrund.

Read Full Post »

En debatt har uppstått mellan mig och Kristdemokraternas ungdomsförbundsordförande Aron Modig. Han reagerade på min artikel där jag föreslår att förskoleklassen borde bli det första året i den obligatoriska grundskolan och att det sista året i förskolan ska göras obligatoriskt, i alla fall de 15 timmar i veckan som utgör den avgiftsfria allmänna förskolan. Han svarar att detta är ett ”ett slag rakt i ansiktet på alla Sveriges familjer och på det civila samhället”. Idag kan man läsa min slutreplik.

Barn har rätt till utbildning – vad föräldrarna än tycker

Aron Modig, ordförande i Kristdemokraternas ungdomsförbund, angriper mig för att jag anser att det sista året i förskolan borde vara obligatoriskt, det vill säga att skolplikten borde inträffa vid cirka fem års ålder.

Förskolan är en pedagogisk verksamhet som borde komma alla barn till del. Sedan den allmänna avgiftsfria förskolan infördes från tre års ålder ser vi också att 95 procent av barnen tar del av verksamheten. Forskning visar att barn som gått i förskolan klarar sig bättre i skolan än barn som stått utanför förskolan. Detta gäller särskilt de barn som kommer från hem med låg utbildningsnivå.

Kristdemokraternas Aron Modig konstaterar också mycket riktigt att ”många gillar” förskolan. Hans motstånd mot ett sista obligatoriskt förskoleår grundar sig inte heller i att detta skulle vara negativt för barnen. Istället är det familjens frihet att välja som står i fokus, oavsett vad detta innebär för den fortsatta skolgången.

Forskning visar att en tidig skolstart är betydelsefull för barnens fortsatta skolgång. Alla barn har rätt till en god utbildning. Därför bör förskolans sista år vara obligatoriskt så att alla barn får del av förskolans pedagogiska verksamhet.

För mig är barnens rätt till utbildning självklar, oavsett vilka föräldrarna är eller vilka åsikter de har. Jag kan bara konstatera att i England börjar barnen i skolan vid fem års ålder, oavsett politisk majoritet.
Lotta Edholm (FP), skolborgarråd i Stockholm

Read Full Post »

Folkpartiets Jan Jönsson, ordförande i Skärholmens stadsdelsnämnd, skriver idag väldigt bra på Brännpunkt om att även tonårspojkar har rätt att växa upp utan våld.

Flickor som utsätts för våld i hemmet har hamnat i fokus de senaste åren, och det är bra, men i allt detta glöms ibland pojkarna bort. Många gånger förbiser man att just de unga pojkar som är ute och stökar mest faktiskt inte har någon trygghet att gå hem till.

Read Full Post »

Older Posts »

Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Join 1 941 other followers

%d bloggers like this: