Feeds:
Inlägg
Kommentarer

Arkiv för juli, 2011

Idag skriver jag på SvD Brännpunkt med Ann-Katrin Åslund om ett nytt program som Folkpartiet i Stockholm stad har antagit. Programmet innehåller flera bra förslag på förbättringar och åtgärder för hjälp och stöd till utsatta och placerade barn. Det är en fråga som allt för ofta glöms bort och det känns mycket bra att vi nu har flera konkreta förslag för att hjälpa barn i utsatta situationer. Vi i Folkpartiet vill att alla barn ska ha rätt till en trygg barndom.

Det finns alldeles för många barn i Stockholm som lever i en riktigt tuff verklighet.  Vårt samhälle har oavsett vilket politiskt styre vi haft, varit alldeles för dåliga på att ta hand om placerade barn och att stödja de barn som har störst behov. Vi i Folkpartiet arbetar för att förändra detta.

Läs hela artikeln i SvD här.

Läs hela programmet här.

Read Full Post »

Centerlandet har inte tagit semester. Inläggen om vem som borde bli nästa partiledare rasar in på landets debattsidor och nyss presenterade valberedningen sina tre nomineringar. Annie Johansson, Anna-Karin Hatt och Anders W Jonsson verkar alla som duktiga politiker och värdiga kandidater till posten.

Nu ska centerpartiet ordna en webbsida där kandidaterna får presentera sig lite mer; dessutom planeras öppna utfrågningar. Proceduren känns som ett fräscht inslag i svensk politik och demokrati, speciellt sedan socialdemokraternas märkvärdiga och stängda process i våras.

Read Full Post »

Idag skriver jag på DN Debatt om hur problematiskt det är att förvaltningsdomstolarna har så långa handläggningstider när det gäller att återkalla tillstånd för privata förskolor. Det är inte bara en fråga om slöseri med skattebetalarnas pengar utan det innebär även en fara för barnsäkerheten, då undermåliga verksamheter får fortsätta onödigt länge.

Under min som skolborgarråd har Stockholms stad skärpt regelverket för fristående förskolor. Det är viktigt med ett bra kontrollsystem så att oseriösa aktörer rensas bort. Jag är självklart mån om att förvaltningsdomstolarna snabbar på hanteringen av dessa ärenden. Det finns en risk att förtroendet för kommunernas tillsyn undermineras kraftigt om förskolor som mist sitt tillstånd kan drivas vidare år ut och år in i väntan på slutlig dom.

Förvaltningsdomstolarnas saktfärdiga hantering av tillståndsärendena får flera allvarliga följder. För det första innebär det att många barn går kvar i verksamheter som bedömts som grovt undermåliga. För det andra innebär det stora kostnader för skattebetalarna eftersom kommunen många gånger tvingas betala ut förskolepeng tills dess att ärendet avgjorts i högsta instans. Stockholms utbildningsförvaltning uppskattar den totala kostnaden för detta till omkring 50 miljoner kronor de senaste fyra åren.

Read Full Post »

Idag skriver SvD kritiskt om förskolan i Stockholm. Jag skulle gärna vilja nyansera bilden som ges med lite kompletterande fakta. För nyblivna föräldrar är det kanske viktigaste att faktiskt få en förskoleplats inom 3-4 månader från anmälan, vilket är bestämt i skollagen (8 kap. 14 §), detta kallas ofta barnomsorgsgarantin och det är inte alla kommuner som klarar att hålla den. Stockholm har haft en enorm befolkningsökning, både tack vare ökat barnafödande men även genom ökad inflyttning. Trots detta har Stockholm klarat barnomsorgsgarantin med en handfull undantag.

Med dagens takt i befolkningsökningen kommer Stockholm redan år 2025 att vara en miljonstad. När Stockholm är inne i en sådan här tillväxtperiod är det viktigt att utbyggnaden av förskolor följer med. Därför finns ett nybyggnadsbidrag för förskolor som vill starta upp eller bygga ut.

I stadens brukarundersökningar mäts bl a föräldrars nöjdhet med förskolan. För den kommunala förskolan ökar andelen föräldrar som upplever att de har haft möjlighet att välja vilken förskola deras barn ska gå i. Det är viktigt att staden fortsätter jobba med valfrihetsfrågor och att allt fler föräldrar upplever makt över sin vardag även i fortsättningen.

Stockholm står sig även bra i förskolestatistik gällande barngruppsstorlek och personaltäthet. I Stockholm har 56 procent av de kommunala förskolornas barngrupper färre än 15 barn, vilket man kan jämföra med 25 och 27 procent för Göteborg respektive Malmö. Det är alltså betydligt vanligare med små barngrupper i Stockholm. Personaltätheten i förskolan är densamma som 2009, vilket placerar Stockholm i topp bland länets kommuner. I Stockholm finns i genomsnitt 4,8 barn per anställd, jämfört med riksgenomsnittet på 5,4 barn per anställd. Statistiken kommer från Skolverket och gäller hösten 2010.

Angående diskussionen om att tvinga in samtliga förskolor i en gemensam kö så finns det flera problem. Ett kan vara att i mindre föräldrakooperativ, som ju bl a bygger på att välvilliga föräldrar hjälps åt, kan situationer uppstå där kooperativet tvingas ta emot föräldrar som inte delar deras målsättning eller värdegrund. Ett annat scenario är att föräldrar blir erbjudna förskoleplats i en förskola som har en speciell pedagogik eller trosinriktning som inte föräldrarna delar. Jag har bloggat om detta problem tidigare.

Read Full Post »

Att kön och föräldrars bakgrund påverkar betygen är känt sedan länge, däremot är det nytt för mig att grönsaksätande också påverkar betygen. Igår rapporterade vetenskapsradion om en ny intressant studie där ett antal forskare har undersökt 15-åringars skolprestationer i årskurs nio. De tonåringar som åt mer frukt och grönt fick bättre resultat i skolan. Tydligen är det folater, som finns i grönsaker, som påverkar ungdomarnas studier. Så nu finns det alltså ytterligare ett skäl att säga till våra barn att äta upp sina grönsaker på tallriken.

Här skriver livsmedelsverket om folater, och här och här har jag bloggat om skolmat tidigare.

Read Full Post »

Idag skriver Birgitta Rydberg och Lars Tunberg intressant på DN Debatt om digitala lösningen inom vården.

E-lösningar är som skräddarsydda för verkningsfulla hälsofrämjande insatser där patientens delaktighet är A och O. Och det ger otaliga möjligheter till nya verktyg för bättre behandling och uppföljning – vilket kommer att skapa bättre arbetsvillkor för vårdpersonalen, och göra att vi kan utnyttja vårdens resurser smartare.

Det finns redan idag bra information och rådgivning tillgänglig på nätet, t.ex. via http://www.vardguiden.se/ och http://www.1177.se/. Självklart ska landstinget fortsätta att utveckla bra e-tjänster för att underlätta och individanpassa vården. Ett spännande exempel de tar upp är en interaktiv tjänst för de som vill sluta röka, en virtuell coach som heter Rökfri ska lanseras både på webben och som app i telefonen i augusti.

Stockholm stad arbetar intensivt med e-tjänster inom flera områden. Jag har tidigare bloggat om en e-tjänst som underlättar livet för föräldrar till barn i förskolan, läs mer här.

Read Full Post »

Idag befinner jag mig på Almedalsveckan i Visby och har nyss deltagit i ett seminarium hos PricewaterhouseCoopers om bidrag från kommuner till friskolor, och huruvida dessa sker på lika villkor som till kommunala skolor. Deltog gjorde även Friskolornas riksförbund och SKL. Det var ett intressant seminarium som till viss del hade utgångspunkt i den rapport som Friskolornas riksförbund skrev i mars, Skolpeng på lika villkor (pdf).

Jag tycker att det är mycket viktigt med transparens i kommunens resursfördelning, framförallt ur ett medborgarperspektiv, men även för de privata aktörer som arbetar mot kommunen. I Stockholm har vi satsat på nyetableringsbidrag för förskolor, för att just främja enskilda aktörer som vill hjälpa till med barnomsorgen. I delar av Stockholm råder stor lokalbrist och där är det svårt att få till nya förskolor. Då är det viktigt att vi som politiker lyckas bygga system som ger goda incitament för privata aktörer att bidra till välfärden.

Privata som offentliga aktörer kommer också i framtiden att behöva se upp så att lokalkostnader inte skenar iväg, vilket i längden riskerar att ställas mot personalkostnader. Man kan bedriva undervisning nästan utan lokaler, men aldrig utan personal. Det är viktigt att komma ihåg att en skola aldrig blir bättre än sina lärare.

Read Full Post »

Igår skrev Sten Nordin (M), Anneli Hulthén (S) och Peter Larsson, vd Polhem 350 i GP att samhället behöver teknikintresserade unga. Jag håller verkligen med och det är därför roligt att Stockholm går i rätt riktning. Genom medvetna insatser har vi ökat antalet sökande till naturvetenskaps- och teknikprogrammen flera år i rad, vilket borgar för en god återväxt.

Det totala antalet gymnasielever i Stockholm minskar just nu, men trots det ser vi en ökning bland förstahandssökande till både teknikprogrammet och till naturvetenskapsprogrammet, alltså en tydlig procentuell ökning för dessa program. Utbildningsförvaltningen har siffror som gäller förstahandssökande till kommunala skolor, oavsett hemkommun och behörighet.

Naturvetenskapsprogrammet
2009: 1314 förstahandssökande
2010: 1397 sök
2011: 1585 sök

Teknikprogrammet
2009: 229 förstahandssökande
2010: 216 sök
2011: 243 sök

I Stockholm har vi bl a satsat på mattecoacher på nätet, utvecklingslärare, spetsklasser och inspirationsplatser, allt för att främja intresset för matematik och teknik.

Här har jag bloggat om teknik tidigare: tekniklyftet, satsa på teknik, tekniken är navet i samhället, ökat intresse för teknikprogrammet.

Read Full Post »

Idag skriver jag tillsammans med Ulf Lindberg (näringspolitisk chef, Almega) på SvD Brännpunkt om att skolan bättre måste förbereda eleverna för arbetslivet. Det handlar inte bara om att lära ut vikten av att passa deadlines utan även andra kompetenser som initiativförmåga och ansvarstagande. Almega har gjort en undersökning bland sina medlemsföretag som visar på vikten av dessa handlingskompetenser i arbetslivet. Goda kunskaper i svenska är dock centralt och man får inte glömma att skolans huvuduppgift är att förmedla kunskap.

Vi efterlyser en diskussion kring den strikta uppdelning som i dag råder mellan å ena sidan elevens rent kunskapsmässiga prestationer, och andra sidan handlingskompetenser såsom förmågan att lämna in uppgifter i tid och delta i undervisningen. Denna uppdelning är redan i dag en tämligen teoretisk konstruktion. Det borde till exempel vara möjligt för en lärare att beakta huruvida ett arbete är inlämnat i tid när betyg sätts.

Read Full Post »

Följ

Få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Join 1 941 other followers

%d bloggers like this: